Практика на "живой" группе
Конкретный опыт ведения короткого тренингового эпизода — такого, как вы ведёте его сейчас, в своей реальности
И да, «конкретный» здесь означает настоящий. С вашими паузами и вашими шутками
Тренерский практикум
Зеркало для мастера
Один день, чтобы увидеть то, что годами оставалось за кадром вашей тренерской работы. Без лекций, без шаблонов — только практика, наблюдение и честная обратная связь.
1 день · 8 часов
Очно
6 человек· свои по духуО практикуме
Там, где заканчиваются модели
и начинается практика
Тренерский практикум — это формат профессионального развития, в котором каждый участник работает не с чужими кейсами, а со своими собственными материаломи, навыками, реакциями и слепыми зонами.
Камерный формат, тёплая групповая динамика и одна простая идея: тренер растёт там, где может посмотреть на себя — спокойно, профессионально и без спешки.
Что вы получите
Шесть вещей, которые нельзя получить из учебника
Не список лайфхаков и не набор упражнений. А то, что остаётся с тренером надолго: более острый глаз, понимание професии и более честный разговор с собой
Сильные стороны и слепые зоны
Подробная обратная связь от группы и ведущей: что у вас работает прямо сейчас — и что пока остаётся за кадром
Иногда «слепая зона» — это не ошибка, а просто привычка, ставшая невидимой
Связь действий и реакций
Умение замечать, как именно ваш ход — фраза, пауза, упражнение — превращается в отклик группы
Спойлер: группа отвечает не только на то, что вы сказали, но и на то, как вы это сделали
Расширенный арсенал
Новые тренерские приёмы — не из теории, а из наблюдений за живой работой коллег в других стилях
Один и тот же ход можно сделать десятью способами. Часть из них вы точно ещё не видели
Анализ как навык
Привычка разбирать свою и чужую работу — не «правильно/неправильно», а «зачем здесь именно это и почему вышло именно так»
Когда разбор перестаёт быть испытанием и становится картой — происходит маленькое чудо
Глаза участника
Возможность снова побыть в роли слушателя — и почувствовать то, что чувствуют люди в ваших группах
Полезный способ вспомнить, как ощущается тренинг, когда ты не тот, кто его ведёт
Как проходит практикум
Пять уровней разбора — одного фрагмента
Каждый участник проводит короткий фрагмент тренинга для группы. После этого работа разбирается с нескольких позиций — и каждый уровень добавляет новое.
I
Сам тренер
Оценивает, что получилось и что хотелось бы изменить.
II
Участники
Дают обратную связь из роли участников — как люди, а не как тренеры.
III
Группа коллег
Смотрит на фрагмент уже профессиональным взглядом — как тренеры на тренера.
IV
Ведущая
Помогает увидеть нюансы — связь действий и реакций, общее и частное.
V
Общие выводы
Группа формулирует выводы, полезные всем — не только конкретному автору.
Один фрагмент — один кейс
Формула обучения, которая работает
Каждый тренерский фрагмент разворачивается в полноценный учебный кейс. Всего за один день через эту формулу проходит несколько реальных тренерских ситуаций.
шаг · 01
Что сделал
тренер
тренер
шаг · 02
Как отреагировала
группа
группа
шаг · 03
Почему
это произошло
это произошло
шаг · 04
Что можно было
сделать иначе
сделать иначе
Почему формат даёт больше
Между «послушать» и «сделать и разобрать» — пропасть
В классическом тренинге тренер получает модели и инструменты — а применять их приходится позже, в одиночку. Здесь практика происходит сразу. И практика — под взглядом коллег.
классическое обучение
Модели, инструменты, рекомендации
- Получаете модели и инструменты — и расстаётесь до завтра.
- Применять их приходится позже — в реальной работе, без подстраховки.
- Обратная связь — от лектора и по поводу концепций, а не ваших конкретных ходов.
- Смотрите, как делают другие. И уезжаете — в надежде, что и у вас получится так же.
- Один учебный кейс — и то чужой.
практикум
Действие — реакция — разбор — решение
- Участник не только слышит — он сразу ведёт фрагмент перед группой.
- Работа разбирается с пяти позиций: своей, участников, коллег, ведущей и общих выводов.
- Анализ чужой практики — как дополнительный слой обучения.
- Снова оказываетесь в позиции участника — и замечаете нюансы групповой динамики.
- За день каждый работает не с одним собственным кейсом, а с несколькими реальными.
«Практика → наблюдение → обратная связь → выводы → новые решения». Очень плотный день.
Формат
Камерно. Внимательно. Один день
Небольшой состав группы — это принципиально. Шесть человек — это ровно столько, чтобы каждому хватило времени на собственный фрагмент и подробный профессиональный разбор.
очно
тёплый зал · круг
Без зума, без чатиков, без «камеру включите, пожалуйста».
8 часов
1 день · с 10 до 19
Плотно, но без обещания, что к концу все станут гениями.
6
человек в группе
А не тридцать в зуме и не сто на конференции. Здесь — разговор.
Ведущая
Анна Хомчишкина
ведущая · 18 лет
бизнес-тренер · фасилитатор · коуч
Анна Хомчишкина
Разработчик обучающих программ с 18-летним опытом работы с корпоративными группами и развития тренеров.
В практикуме задача ведущей — не оценивать участников и не давать «правильные ответы», а помогать группе замечать больше: видеть связь между действиями тренера и реакциями участников, отделять личные предпочтения от профессиональной обратной связи и превращать отдельные наблюдения в общие тренерские выводы.
Хороший разбор — это не суд. Это карта: где мы сейчас, что здесь работает и куда можно пойти дальше.
Запись на практикум
Отражение уже ждёт.
Осталось выйти к нему.
Группа формируется вручную — поэтому важно, чтобы формат подходил вам по запросу. Оставьте заявку: пришлём даты ближайшего потока и детали, которые помогут решить, готовы ли вы к этому дню.
«Прийти стоит тем, кто уже ведёт группы и хочет видеть больше. Начинающим тренерам — тоже можно, но с открытым сердцем и крепким настроем слушать».
